quinta-feira, 26 de janeiro de 2017

Orçamento participativo das Escolas

Participa!

Planetário móvel


A nossa BE recebeu o Planetário móvel. A atividade teve como destinatários os alunos do 4.º ano e 7.º ano.

Fala Bicho leitura na Biblioteca Digital



Os alunos do 1.º e 3.º anos visitaram a Biblioteca Digital. Leram e ouviram a obra Fala Bicho de Violeta  Figueiredo.


Jogo de sistematização do livro A viúva e o papagaio


As turmas do 5.º Ano regressaram à BE para realizar um Kahoot de sistematização da obra A viúva e o papagaio de Virginia Woolf. Foi muito divertido!!!!!
Um bom exemplo da utilidade dos dispositivos móveis na educação.

quarta-feira, 25 de janeiro de 2017

Gostamos de ler A girafa que comia estrelas


O 2.º ano trabalhou o livro de José Eduardo Agualusa A girafa que comia estrelas. Foram realizadas atividades de sistematização com recurso a um guião de leitura. Para finalizar a atividade, os alunos ilustraram momentos da história com recurso ao Paint.

Aqui ficam algumas imagens...


quarta-feira, 18 de janeiro de 2017

Está muito frio... queremos roupas quentinhas


















A propósito da baixa de temperatura dos últimos dias, trabalhámos o ciclo da lã. A obra Ovelhinha dá-me lã de Isabel Martins foi o mote para relembrar todo o ciclo da lã desde a tosquia até ao momento em que são tricotados casacos, luvas, gorros e outras peças de vestuário quentinhas.


segunda-feira, 16 de janeiro de 2017

A viúva e o papagaio - Pesquisa de Informação


As turmas do 5.º A e 5.º B, com a Professora Virgínia Fernandes, estiveram na BE a realizar atividades de Pré-leitura da obra A viúva e o papagaio, de Virginia Woolf. Com apoio de um guião, os alunos pesquisaram dados sobre a autora, realizaram pesquisas no Google maps e fizeram a antevisão da história.

sexta-feira, 13 de janeiro de 2017

Tápê visita a nossa BE


A Biblioteca Escolar  contou, no dia 12 de janeiro, com a presença do Tápê. Este trouxe-nos momentos mágicos, declamando poesia e mostrando que há poesia em toda a parte.
Agradecemos à Câmara Municipal de Loulé, Divisão de Educação, por nos proporcionar esta atividade.


quinta-feira, 12 de janeiro de 2017

Final do CNL - Fase de escola


Decorreu no dia 11 de janeiro a Final do Concurso Nacional de Leitura 17, Fase de escola. Passaram à fase final os alunos: Ana Domingues; Angélica Batista; Beatriz Gonçalves; Carlos Santos; Filipe Carlos; Luana Duarte e Marlene Silva.
Venceram esta final as alunas Ana Domingues, Angélica Batista e Luana Duarte.

Muitos parabéns!!!


quarta-feira, 11 de janeiro de 2017

40 anos da Constituição da República


Recebemos Afonso Dias para uma sessão sobre os 40 Anos da Constituição da República, destinada aos alunos do 9.º Ano.
A sessão foi muito profícua e os alunos mostraram-se muito interessados e participativos. Obrigada, Afonso Dias!
Agradecemos igualmente à Câmara Municipal de Loulé por mais esta iniciativa.

Hora do Conto- Que aguaceiro!


Esta semana, na atividade Hora do Conto, os alunos ouviram a obra Que aguaceiro! de Raquel Saiz e Maja Celija. Um livro delicioso sobre os valores e os sentimentos humanos. No final, os alunos imaginaram outros aguaceiros... de dragões, flores, corações,...

sexta-feira, 6 de janeiro de 2017

Educação Literária- O Elefante cor de rosa


A turma do 2.º ano esteve na BE a trabalhar a obra O elefante cor-de -rosa de Luísa Da Costa.
A história desenrola-se em torno de um pequeno elefante cor-de-rosa e do "mundo amável" em que ele vivia, juntamente com outros elefantes cor-de-rosa. Era um mundo de paz e de alegria, onde não havia sofrimento. Depois da morte inesperada deste seu mundo, o elefante vê-se obrigado a partir e acaba por ir viver para a imaginação de uma criança, no planeta terra! Uma história de sonho e fantasia que aborda valores tão importantes como a amizade, a solidariedade e a entreajuda.
Depois da leitura, os alunos desenharam elefantes utilizando as suas próprias mãos e ajudaram o elefante cor-de-rosa a encontrar o planeta terra, num labirinto muito difícil de desvendar .
Na sala de aula, foi feito um guião de leitura da obra.