A Biblioteca Escolar recebeu os alunos do 1.º Ciclo para assistirem à dramatização da história “Como se faz cor de laranja”, de António Torrado, dinamizada pelas professoras Luísa Carreira e Paula Filipe. A atividade proporcionou um momento divertido e pedagógico, despertando a curiosidade e o entusiasmo dos mais novos.
A professora bibliotecária e a professora Maria Manuela Teixeira, do 2º ano, dinamizaram uma atividade de articulação da BE com o currículo do 2.º ano, no âmbito do Estudo do Meio, centrada na leitura e no conhecimento dos animais, a partir da obra "O Alfabeto dos Bichos", de José Jorge Letria.
Durante a Semana dos Afetos, a equipa da Biblioteca Escolar dinamizou uma atividade que envolveu a comunidade educativa na decoração de um tronco de árvore, com corações contendo mensagens de afeto, amizade e carinho.
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No âmbito do trabalho desenvolvido pelas Bibliotecas Escolares do Agrupamento de Escolas Eng.º Duarte Pacheco, com a colaboração da Direção do Agrupamento, realizou‑se, no dia 11 de fevereiro, uma sessão de informação dedicada à Segurança na Internet, dinamizada pela GNR e dirigida a professores e encarregados de educação.
A iniciativa teve lugar no auditório da escola sede, EB 2/3 Eng.º Duarte Pacheco, proporcionando um momento de sensibilização para práticas seguras e responsáveis no uso da Internet.
Numa atividade dinamizada pela professora Sónia Fernandes, com a colaboração dos docentes de Educação Visual dos 2.º e 3.º ciclos e da equipa da BE, os alunos construíram setas de cupido com mensagens de afeto. Estas foram colocadas nos respetivos envelopes das turmas, criados pela equipa da BE, para serem posteriormente entregues à comunidade escolar, promovendo valores como a amizade, o respeito e a empatia.
Por sua vez, na disciplina de EMRC, com a professora Marisa Gago, os alunos elaboraram corações em origami com mensagens de carinho e amizade, que foram expostos num painel da BE.
No âmbito do Dia da Internet Mais Segura, a professora bibliotecária promoveu uma atividade dirigida às turmas do 3./4º e 4.º ano, com foco no tema de 2026: o Ciberbullying, para o uso crítico, seguro e responsável da internet.
As sessões tiveram como principal objetivo sensibilizar os alunos para os comportamentos de risco no meio digital, ajudando-os a reconhecer situações de ciberbullying, a compreender as suas consequências e a refletir sobre a importância do respeito, da empatia e da responsabilidade online.
