segunda-feira, 11 de maio de 2020

Ensino à Distância - E@D sugestões LeYa Educação

 
Organização do trabalho no E@D

No ensino a distância, há alguns procedimentos simples que são essenciais. Saliente junto dos seus alunos a importância (a necessidade!) de:

      • escrever sempre um «subject» quando enviam um e-mail ao professor.
        O «subject» deve ser elucidativo quanto ao conteúdo do e-mail;

      • identificar sempre os seus trabalhos e as mensagens que enviam ao professor:
        escrever o nome próprio não é suficiente, é preciso também o apelido;

      • ter cuidado ao fotografar um trabalho: se fotografarem com o telemóvel, este
        deve ser colocado paralelo ao papel, para o professor poder visualizar
        corretamente o trabalho efetuado;

      • antes de enviar um ficheiro ao professor, nomeá-lo de modo a identificar quer
        o aluno quer o trabalho.

        Estes pequenos cuidados facilitarão muito a organização do trabalho - quer
        do professor, quer dos alunos!

Sugestão 2
Organização do trabalho no E@D

No ensino a distância, há alguns procedimentos simples que são essenciais. Saliente junto dos seus alunos a importância (a necessidade!) de:

      • escrever sempre um «subject» quando enviam um e-mail ao professor.
        O «subject» deve ser elucidativo quanto ao conteúdo do e-mail;

      • identificar sempre os seus trabalhos e as mensagens que enviam ao professor:
        escrever o nome próprio não é suficiente, é preciso também o apelido;

      • ter cuidado ao fotografar um trabalho: se fotografarem com o telemóvel, este
        deve ser colocado paralelo ao papel, para o professor poder visualizar
        corretamente o trabalho efetuado;

      • antes de enviar um ficheiro ao professor, nomeá-lo de modo a identificar quer
        o aluno quer o trabalho.

        Estes pequenos cuidados facilitarão muito a organização do trabalho - quer
        do professor, quer dos alunos!


Um minuto de ciência por dia

Como podemos prevenir a transmissão da Covid-19? Porque é que a pimenta arde na boca? Porque é que as vacinas nos protegem?
Leve os seus alunos a descobrir as respostas a estas e a outras questões no link abaixo.
«Um minuto de ciência por dia, não sabes o bem que te fazia!»


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